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2014. 12. 21. 22:38 - 교육전략

수학 성적 향상 사례 03탄

 

01. 현재 상태의 분석

 

이번 고1 기말고사 시험은 상당히 힘든 시험이 될 것으로 예상이 되었습니다. 가장 큰 문제점은 10월 중순에 중간고사가 끝나고 2달후에 기말고사가 시작되어서 중간고사에 비해서 시험 범위가 1,5배정도 증가가 되고 수업 진도가 다 나가지 못한 생태라 열심히 진도를 나가면 약 3주전에 진도가 마무리 될 것으로 예상이 되었습니다.

 

그리고 또 한가지 문제점은 중간고사에 학생들 성적이 상당 폭 상승하여

대부분의 학생들이 90 근처에 성적을 받았습니다.

학부모님들의 기대치도 상당히 높은 편인 상태라 ….부담이 많이 가는 시험이었습니다.

 

보통 고등학교 시험이 있지 2달전부터 실제 시험기간에 해당하는 한달 전까지는 주로 어떻게 수학 시험을 대비할지 구상을 하는데 시간을 많이 투자를 하는데… 전반적인 상황은 그렇게 녹록지 않았습니다.

 

중간고사에서 성적을 올렸던 방법을 사용하는데는 몇가지 문제점을 가지고 있었습니다.

 

01 중간고사 시험이 쉬웠기 때문에 기말시험에는 난이도가 상승할 것이다.

02 시험 범위가 증가했다.

03 진도를 공부 후 시험 대비 기간이 짧다.

 

결론은 시간이 부족하여 복습이 재대로 이루어지기 힘들다.그래서 조금만 방향을 잘못 잡으면 기말고사는 실패할 수 있다는 뜻이 되게 됩니다.

 

02. 고민

 

어떻게 하면 조금이나마 극복할 수 있는 방법이 없을까???

고민을 시작하게 됩니다.

 

그러던 중 수학 공부에서 성적 향상을 위해서는 ….중요한 핵심 CODE는 무엇일까에 대해서 고민을 합니다.

 

그리고 내린 결론은 세가지로 압축되게 되었습니다.

 

01 REPEAT (반복)

02 TIME (시간)

03 COMMUNICATION (소통)

 

 

 

 

다음 고민은 이 중에서 어느 부분에 POINT를 두고 시험을 대비할 것인가?

 

대부분의 학원들과 과외 선생님들은 본능적으로 REPEAT에 비중을 두게 됩니다. 그러나 이 방법은 고등학교에서 종종 실패를 하게 되는데 그 이유는 TIME이란 제한된 자원으로 인해서 완벽한 RETEAT가 이루어지기 전에 TEST가 이루어지고 이것이 악순환의 시작이 되면서 ….. 고등학교 수학을 많은 학생이 포기하게 되는 요인이 됩니다.

 

그래서 저는 과감하게 COMMUNICATION에 비중을 두는 전략을 세우기로 합니다. 이 방법이 생각할 수 있는 최선의 방법이라고 생각을 했습니다.

 

03. 실행

 

이번 시험대비 전략을 CRISIS'S SHARING (위기의 공유) 라는 제목으로 정했습니다.

 

먼저 한일은 학생과 선생님이 위기를 공유할 수 있는 시험대비 전략을 1장의 문서로 만들었습니다.

 

앞면 TIME 와 TEST 결과 기록

 

뒷면 TEST 관련 이론 블로그 QR코드

 

이 1장의 종이를 코팅하여 학생들에게 나누어 주고 매주 수업 시간에 가지고 오라고 학생들에게 예기를 했습니다.

 

매주 학생들이 가지고 온 종이에는 앞으로의 공부 방향과 약점 등에 대해서 기록해서 학생이 스스로 약점을 보완하는 방법을 사용했습니다.

 

 

 

04. 결과

 

시험 3주전에 시험 범위 진도가 마무리하게 되어서 그때부터 시작을 했는데 수업이 주말에 있어서 시험 기간에는 학생들의 결석이 많은 편인데…

단 1장의 종이를 가지고 시험기간에 소통을 열심히 한 학생들의 경우에 대부분이 반에서 1,2등을 하는 성과를 거두었습니다.

물론 3주전부터 자기 스스로 공부를 할 수 있다고 생각한 학생들은 대부분의 학생들은 20점이상에 성적 하락을 기록 했습니다.

결국 제가 생각했던 고민이…조금이나마 학생들에게 도움이 되었던 것 같아서 부족하지만 다행이란 생각이 들었습니다.

 

이 글을 보시는 많은 분들에게 조금이나마 도움이 되었으면 하는 마음에서 포스팅을 해보았습니다.

 

 

                기말시험에 100점 맞은학생...태호....공부하는 포스???

 

PS 01.

오늘 시험이 끝났다고 고1 모두 도망가서…ㅜㅜ

할일이 없어… 이번 시험에 정리하면서 ….포스팅함~~

 

PS02.

고1반에 학생이 10명이 있는데...

이 중에서 5명이 1등급이 나왔는데~~~학생들 면면을 보면 ㅜㅜ

 

① 태호호:

100점 맡고도~~재수로 맞았다고 친구들에게 놀림받음

아무도 실력을 인정하지 않음

그러나 스스로는 대단하게 생각함....

 

뱅진 일명 말:

95.4점 ~~X좌표와 Y좌표를 잘못보아서 계산틀림...ㅜㅜ

 

③ 쩡현

중간고사 65점 , 기말고사 73점

학생 성적이 왜 이모양이냐고 어머님이 전화하여 강력 항의를 함....ㅜㅜ

그런데 학교에서 수학성적 전교 5등이 나옴....엥엥엥~~

 

 

④ 준싱

기말 수학점수 반 1등 89점 (2등점수 63점) 앞도적인 1등을 함

 

그러나....진짜현실은

학교 평균 3시간 잠, 단임시간 안 잠 (학생부 반영되기 때문에~~)

일주일 핸드폰게임 30시간이상....

공부방법 3주전 연속4일 국어/연속4일 수학/ 연속4일 영어/ 나머지는 기타과목공부

이게 공부법....앵애앵

 

그런데 전과목 1등급....헐헐헐           

 

⑤ 창행

2학기 부동산 중개사 시험 불합격 ....중간고사 타격  

2학기 중간 65점,2학기기말 100점을 맞으면 2등급 예상하고 열심히 몰입공부를 했으나 받은 점수는 고작 77점...^^;;

그러나 시험이 어려워서 다른 학생들의 성적이 개폭락 .... 그래서 1등급 획득...헐헐헐 

 

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